Disturbo dello Spettro Autistico tra i banchi di scuola. Ad Alessandria lo sportello “Dai bisogni ai sogni”

ALESSANDRIA – È rivolto a studenti, famiglie e scuole di ogni ordine e grado della provincia che accolgono alunni con Disturbo dello Spettro autistico. Il nuovo sportello “dai bisogni ai sogni” con sede nell’Istituto “I.C. Alessandria Spinetta” coinvolge attivamente docenti di sostegno specializzati, enti pubblici, professionisti sanitari e associazioni presenti sul territorio.  Attraverso un approccio coordinato tra le diverse figure professionali e istituzionali, lo sportello fornirà un servizio di consulenza e orientamento personalizzati.

“La nostra scuola da sempre è attenta all’accoglienza, all’inclusione e alla didattica oltre che al benessere emotivo di tutti i nostri allievi, base di un buon apprendimento didattico – spiega la Dirigente Scolastica, Renata Nosengo – L’apertura dello Sportello Autismo costituisce un passo importante verso l’inclusione e il sostegno degli alunni e degli studenti con ASD nella nostra provincia. Grazie al coinvolgimento delle scuole, dei docenti, delle famiglie e delle istituzioni, sarà possibile creare un ambiente scolastico accogliente e stimolante per tutti, ricco di opportunità e di confronto. Gli utenti usufruiranno di guide, consigli pratici, indicazioni operative su spazi, materiali, tempi e modalità di lavoro“.

Cruciale nella costruzione di questo percorso è stata la collaborazione con la dottoressa Olga Lattanzi, Consulente Regionale per l’Inclusione negli ambiti territoriali di Alessandria ed Asti, figura istituita presso la Direzione dell’Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte al fine di promuovere un’educazione inclusiva di alta qualità nelle Istituzioni scolastiche della Regione, facilitando la comunicazione tra tutte le parti coinvolte e monitorando l’efficacia degli interventi attuati. “Nel corso degli ultimi anni stiamo assistendo a livello internazionale ad un incremento dei casi di persone con Disturbo delle Spettro Autistico (ASD) – commenta Lattanzi – L’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) riporta che 1 bambino su 100 è interessato da questa sindrome. Attraverso l’analisi del PAI (Piano Annuale per l’Inclusione) delle singole istituzioni scolastiche e il lavoro svolto quest’anno a stretto contatto con docenti e dirigenti scolastici in numerose istituzioni scolastiche del territorio ho riscontrato una crescente necessità di supportare docenti, famiglie e alunni nella comprensione e nella gestione del Disturbo dello Spettro Autistico.  L’iniziativa, realizzata in collaborazione con la Dirigente Nosengo è il frutto di un lavoro sinergico e strutturato tra diverse figure professionali e istituzionali, che consentirà un approccio multidisciplinare ed integrato a garanzia di ambienti scolastici inclusivi e di qualità”.

“Gli alunni che si sentono emotivamente supportati e sicuri – le fa eco la dirigente Nosengo – apprendono meglio e ottengono risultati accademici superiori, come testimoniano numerosi studi pedagogici e psicologici. Anche per questo, da due anni venti docenti del nostro istituto, dopo un’accurata formazione, hanno messo a disposizione le proprie competenze, portando in campo, in sinergia con INAPP e l’educativa territoriale di Alessandria, PuntoDì, un progetto volto a fornire un ambiente di apprendimento sano e universale, per creare un contesto scolastico inclusivo e attento alle esigenze emotive di ciascun alunno. Aggiungiamo ora un altro tassello a questo mosaico: la sempre più crescente necessità di supportare docenti, allievi con Disturbo dello Spettro Autistico e le loro famiglie ha condotto in modo molto naturale alla realizzazione di questo progetto. L’apertura dello sportello è soltanto uno dei punti di arrivo di una strada già intrapresa da tempo”.
Per contattare lo sportello sarà sufficiente scrivere a: sportelloautismoal@gmail.com.